创新团队
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教育学部智慧课堂创新团队举办 “智慧课堂的学与教”专题学术报告
作者：
2020年11月25日 22:51
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2020年9月25日晚19：00，江苏师范大学智慧教育学院院长杨现民教授应邀作了题为《智慧课堂的学与教》的学术报告，此次报告会由山东师范大学教育学部李逢庆副教授主持。创新团队的全体成员，团队成员指导的研究生和部分本科生同学也全程参加了专题报告会。
杨教授首先介绍了智慧学习的内涵是以i5E学习为核心，并指明了它的五个特征，然后介绍了智慧学习的框架和五种智慧学习模式。通过对智慧学习的解读，杨教授又介绍了入境学习的一般过程，在此基础上，指明了智慧课堂的五种指向即差异化个性化教学、精准化智能化教学、深度学习、多元数据分析，介绍了智慧课堂数据应用的两种模式和五大场景。然后，通过对真实课堂合作学习的解读，杨教授介绍了智慧课堂中合作与互动的四个重要方面，分别是给学生提出问题的机会、随堂施测与精准反馈、给学生自评与他评的机会、让学生在反思中增长智慧。最后，杨教授提出了智慧课堂的九大教学策略，即激发兴趣为先、从知识为中心到思维为中心、同伴互助教学、小步子教学、挑战学生智慧、重要的事情说三遍、相亲相爱一家人、尊重差异性、唤醒深层学习。
在最后，李逢庆教授对杨现民教授的精彩报告作了总结，他表示这场报告让人受益匪浅，并对杨现民教授表示衷心感谢，期待再次听到杨教授的报告，李逢庆教授还表示希望研究生们能够好好消化报告内容并结合自己的研究内容有所感悟和收获。
供稿审核：教育学部