关于组织申报“全国教育科学规划中小学数学教育专项研究课题”的通知
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2017年06月18日 14:33
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各有关单位:
为增强教育科学研究为教育实践服务的针对性，提升我国中小学数学教学质量与研究水平，全国教育科学规划特设“中小学数学教育专项研究课题”，自即日起发布，设立招标课题1项，一般研究课题20项，现将申报工作的有关事项通知如下:
1.专项课题面向相关中小学数学教育教学和研究专业人员，针对现实问题，研究先进经验，转变教育理念，更新教学内容，改进教学模式，完善评价方法，增进学生学习兴趣，提高人才培养质量，突出调查研究，鼓励教学改革实验。
2．专项课题级别为教育部重点课题。招标课题资助经费17万元，其他研究课题资助2万元,立项单位按比例配套研究经费。已获得全国教育科学规划立项课题尚未结题的课题负责人不得申报此类课题。
3．招标课题题目不得自行修改，一般课题选题可在课题指南范围内选定修改，也可自行选题。申报选题要从工作实际出发,着眼于为中小学数学教育发展服务，提高教师教学水平，增进学生学习兴趣，培养学生学习能力。申报者须填写《全国教育科学规划专项课题申请·评审书》（以下简称《专项课题申请·评审书》）。
4.专项课题要求在1－3年完成，研究期限自课题批准立项之日起，课题延期或调整课题组负责人须经我办批准。研究成果须反映实际情况，符合科研规范，体现创新，有所建树,有助于提高中小学数学教育水平。
5. 专项课题申报所需的各种材料均可从全国教育科学规划领导小组办公室网站（http://onsgep.moe.edu.cn）下载，或从该通知后附件下载，申请书要求一律用计算机填写。报送材料包括：审查合格的《课题申请•评审书》一式3份（原件1份，复印件2份），《活页论证表》7份，要求统一用A3纸印制，中缝装订成册。同时将《课题申请•评审书》、《活页论证表》发送至邮箱wenyj@sdnu.edu.cn，要确保电子申报数据和纸质申报数据的一致性。
6.受理申报时间：2010年6月28日，逾期不予受理。
联系人：温颖筠，联系电话：86180104。
[附件]2010年度全国教育科学规划中小学数学教育专项研究课题指南
一、 招标课题(1项)
义务教育数学课程教材整体设计研究
二、研究课题(20项)
1．数学教育发展前沿问题研究
2．中小学数学课程核心内容及其教学的研究
3．中小学数学实验教材的比较研究
4.国外中小学数学课程标准及教材研究
5．中小学数学教材的理解及其创造性使用研究
6.新课程改革实验区数学课堂十年变化研究
7.中小学生数学自主学习研究
8.中小学生数学合作学习研究
9．读懂中小学生数学学习过程的方法研究
10.新课程改革背景下学习困难学生的诊断及其对策研究
11.中小学数学教学中因材施教与个别化指导研究
12.“以学论教”的中小学数学教学改革研究
13．新课程改革背景下的中考数学命题研究
14．新课程改革背景下的高考数学命题研究
15．中小学数学课程标准与数学学业质量评估研究
16．中小学教师数学学科教学知识（PCK）的案例研究
17．中小学优秀数学教师及团队成长的个案研究
18．农村中小学数学教师的专业成长支持体系研究
19．中小学特色数学教研活动案例研究
20．网络环境下中小学数学教师成长与学生学习新模式研究
社科处
2010-6-12
